老师真二

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1、老师真二
化学课学生们练习写化学式：学生问老师氯化镁的化学式中氯的原子个数
学生：老师，是二不？
老师：恩
学生：老师，真二啊？
老师：恩，真是二，说多少遍了！

2、本来是好的寓意
在一个期末考试的早上，一个男孩为一个女孩准备了一个份特别的早餐：一根火腿肠和两个煮鸡蛋，寓意是希望她能考得满分100分，男孩满心欢喜地送给女孩。
女孩：“谢谢你。”
男孩：“这份早餐还有深刻的寓意哦！你懂的。”然后转过身偷笑。
女孩看了一会儿说：“臭流氓。”
然后转身就跑开了，男孩接过来一看，坏了，火腿肠怎么跑到两个煮鸡蛋中间了？

3、英语夹汉语太不good
儿子考进了县学府，学了几天洋文，写家信时蓦地想起用几句，好向父母表现表现。因此写道：father(爸爸）mother(妈妈）敬禀者：儿到学校读book(书），一切都good，望勿念。
写好后，恐有不妥，交给老师请指教，老师看阅后，思忖片刻，大笔一挥：英语夹汉语太不good。

4、谁也没抄袭谁
语文课，布置了一篇《我的妈妈》的作文，第二天交上来的作业，有两个人的内容一模一样。
老师把他们两个叫出来，问：“你俩的作文写得一模一样，到底是谁抄袭了谁？”
一个学生道：“老师，我俩谁也没抄袭谁。”
老师：“那内容咋会完全一样？”
学生：“我们两个是龙凤胎，写的是同一个妈。”

5、无聊的后果
有一天中考，我提前40分钟交易卷了，但老师是不让，无奈，我把头伸进桌洞玩，不小心拔不出来了。
在老师的帮助下，终于拔出来了！

6、我要当什么？
记得学前班的时候老师问：你们长大了想当什么？
A说：我要当老师！
B说：我要当解放军！
C说：我要当科学家！
D说：我要当毛主席！
老师无语！

7、我的朋友会这个
老师叫学生用“走马观花”造句。
一个学生不懂这个词的含义，就写道：“我的一位朋友能用‘走马观花’造句。”
过了几天，学生取回作业本，只见老师在后面批道：“那么，请问你自己能吗？”

8、民国时期的四大家族
历史课上，老师提问一学生：“民国时期中国的四大家族是哪四个家族？”
该生天天打网游，上课睡的迷迷糊糊地回答：“兽族、人族、暗夜精灵族、不死族。”

9、同学们喜欢的音乐
有一位音乐老师，在他上完课的时候，他问：“同学们你们都喜欢什么音乐呀？”
马上就有位同学问：“老师喜欢什么呀？”
老师包含深情的说：“我喜欢高山的流水声。”老师又问：“你们呢？”
同学们异口同声的说：“我们喜欢下课铃声！”

10、最和蔼的老师
上第一节课，一不小心睡着了。
睡梦中感觉有人拍我，睁眼一看，竟然是上第四节课的生物老师，说：“放学了，回家在床上睡吧！”

11、减负政策
老师给同学们布置作业，说：今天抄课文2遍，抄练习题2次，把练习册15—30的题写完还有……
老师说完这一些同学们不愿意了，就在下面大声的抗议。说老师作业太多，国家要求减负，老师你不能违背呀。老师难道你无视国家政策吗，只见那老师嘿嘿一笑，说，你们理解减负政策吗？
接着老师又说：负也就是 - 减也是 - 所谓负负为正，我没给你们加作业也就够你好的了。
下面的同学苦着脸说：真是这样吗？那老师心里想，没办法了，为了升学率也只有忽悠你们了。哈哈哈哈

12、kiss的中文翻译
一次上英语课，老师提问小华：“kiss的中文翻译是什么？”
小华摸了摸脑袋回答不出来。这时，小华的同桌给小华暗示，做亲吻状，“波”的一响，全班同学爆笑不止。

13、如果……那么……造句
老师在课上说：“请大家用……如果……那么……造句。现在我先示范一下，我如果废寝忘食、日日夜夜地读书，那么我一定会成绩很好！”
差生H同学举手，老师很高兴。于是，便请H同学回答。H同学的造句如下：
我如果废寝忘食、日日夜夜地读书，那么我宁愿去死！

14、善意的谎言
高中语文课，老师讲感动中国十大人物说道有个妈妈需要换肾，他儿子撒了个善意的谎言把自己的肾捐给了妈妈。
然后我嘴贱问同桌“你说他撒了个什么谎”
那货一脸淡定的回答“妈，我有三个肾！”当时我就笑崩被请了出去。

15、我说的不是这头
教英语的老师气愤地回到办公室，说到：“六年一班的学生简直是猪，什么都不会。”
正说着，一抬头，看见六年一班的品学兼优的班长来送作业，正诧异的盯着自己，就说到：“看什么，我说的不是你这头！”

16、空腹打嗝
上大学那会，有一天晚上和几个室友吃完夜宵回来，也不知道为什么突然很想上厕所，舒服完之后，开门时突然打了个嗝，我心一想，不好。说时迟那时快。
室友忙来一句，你吃饱了吗？
我摆摆手，笑着说，现在是空腹打嗝！！

17、最可怕的事
甲：我昨天做了一个可怕的梦。
乙：梦见什么可怕的了？
甲：我梦见自已考试呢！
乙：害怕考试呀！
甲：还有更可怕的呢！
乙：什么？
甲：在考场上睡着了。
乙：是够可怕的了！
甲：还有更更可怕的呢！
乙：还有？
甲：老师把我叫醒了，一看真的在考场上考试呢！

18、大学四年的区别
大一：你怎么迟到了？
大二：你今天怎么没上课？
大三：你上课吗？
大四：你怎么上课去了？

19、惩罚是手段
老师刚罚完一名不守纪律的学生，然后谆谆教导我们：“你们要明白，惩罚不是目的……”
后排角落里传来一句：“是手段！”

20、你自己能吗
老师叫学生用“走马观花”造句，一个学生不懂这个词的含义，就写道：“我的一位朋友能用‘走马观花’造句。”
过了几天，学生取回作业本，只见老师在后面批道：“那么，请问你自己能吗？”